教育部日前在答复代表建议时提到，该部通过强化“双减”专项督导，推动各地层层压实责任、完善机制，加大“双减”工作推进力度。但仍有部分地方存在重视不够、责任不清、举措不实、工作不力等问题，下一步将针对“双减”开展经常性督导，对工作进展缓慢省份进行通报，对典型问题加大曝光力度，持续传导压力。

在官网近日公布的一批建议提案答复函中，教育部介绍，教育部将“双减”工作列为2021-2022年教育督导的“一号工程”，作为对省级政府履行教育职责督导评价的重点内容，组织部署全国14万责任督学月月到校及培训机构督促指导。同时，加大对工作进展缓慢省份及典型问题的通报和曝光力度，对任务重、困难多、基础差的地区加强指导，对责任不落实、措施不到位、问题多发的地区进行约谈，目前已印发9期通报。

对于代表提到的关于加强“双减”督导、促进义务教育均衡、提升职业教育质量、改革考试招生制度、加强课后服务保障、加强教师队伍建设、推进教育评价改革等建议，教育部表示，代表建议具有很强的指导性，也与我们实际工作方向相一致。教育部及相关部门正在认真贯彻中央决策部署，积极推进各项政策举措，有的工作已经破题，有的正在深化，有的还在攻坚，也有的仍在研究探索。

澎湃新闻注意到，在答复另一份代表建议时，教育部介绍，经过各方努力，线下义务教育阶段培训机构压减率为94.20%，线上培训机构压减率为87.07%。“营转非”“备改审”完成率达到100%，所有省份均已出台政府指导价标准，收费较出台之前平均下降4成以上。25家学科类上市公司均已完成清理整治，不再从事义务教育阶段学科类培训，完成率达100%。

复文还称，为切实巩固学科类培训治理成果，部署全国各地对义务教育阶段已经压减和转为非营利性的所有线上、线下学科类校外培训机构进行一次全面排查，系统查找问题并坚决整改。截至5月31日，全国31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团已实现各县（市、区）“回头看”排查全覆盖，其中63%的县（市、区）已完成辖区内所有培训机构排查。全国累计排查线上线下培训机构14万个（含已关停的机构复查及非学科类机构涉嫌开展学科类培训排查），其中发现有问题机构3743个，占比2.7%。各地通过关停取缔、限期整改等措施对违法违规培训机构予以处置，问题机构整改率已达94%。